Anthropic يبني مساعدًا تعليميًا باستخدام Claude للمعلمين، ولا تُستخدم بيانات الطلاب في التدريب

زاك وكارينا معلمان. يواجهان نفس المشكلة التي يواجهها كل معلم في أمريكا: عدد كبير جدًا من الطلاب، ووقت قليل جدًا، ومجموعة من الممارسات القائمة على الأدلة التي يعلمان أنها ستنجح إذا تمكننا فقط من تنفيذها. تم تصميم خدمة Claude الجديدة من Anthropic للمعلمين لتكون الإجابة.

أُعلن عنها في 14 يوليو 2026، تمنح المنتج للمعلمين المعتمدين في مراحل K-12 في الولايات المتحدة وصولًا مجانيًا إلى قدرات Claude المميزة، ومكتبة من "المهارات" التربوية، وموصلًا بمنصة Learning Commons، التي تُحدد المعايير الأكاديمية عبر جميع الولايات الخمسين، وصولاً إلى الكفاءات التعليمية الفردية أسفل كل معيار. عندما يقوم Claude بصياغة خطة درس، تكون متوافقة مع متطلبات ولاية المعلم ومبنية بالترتيب الذي يتعلم به الطلاب عادةً.

يجلب العرض أيضًا موارد مناهج موثوقة. يمكن للمعلمين الاستفادة من OpenSciEd وIllustrative Mathematics 'IM v.360، من بين آخرين.

من خطط الدروس إلى التمايز على نطاق واسع

تأتي Claude للمعلمين بثلاث مهارات أساسية تم تطويرها بالاشتراك مع Learning Commons وتحسينها من خلال التغذية الراجعة الصفية من مدارس مثل Prospect Schools في بروكلين. الأولى هي تخطيط الدروس من مواد تعليمية عالية الجودة: يطلب المعلم درسًا ويقوم Claude بصياغة خطة ومواد موجهة للطلاب تتوافق مع معايير الولاية.

الثانية، والتي قد تكون الأكثر تأثيرًا، هي التمايز. يمكن للمعلمين أن يطلبوا من Claude تكييف المواد لتناسب مستويات استعداد مختلفة للطلاب. يبني النموذج خطة تمايز ويولد مواد مخصصة لكل مستوى كفاءة، ودعم للطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة، وتوسيع لمن هم مستعدون للمزيد. هذا هو نوع التفريد الذي يقول البحث إنه يحسن النتائج ولكن معلمًا واحدًا لـ 30 طالبًا لا يمكنه إنتاجه يدويًا كل يوم بشكل واقعي.

البعد الثالث هو تحليل بيانات الفصل. يمكن للمعلمين إعطاء Claude مجلدًا بقائمة الفصل، ونتائج التشخيص، وسجلات الحضور، وملاحظاتهم الخاصة. يبني Claude صورة عن مكان كل طالب، مما يسمح للمعلمين بتخصيص التعليم. تؤكد Anthropic على أن المعلمين يتحكمون في البيانات التي تتم مشاركتها وأن أي شيء تتم مشاركته لا يُستخدم في تدريب النموذج.

أتمتة تعمل بينما يقود المعلمون إلى منازلهم

تتضمن Claude للمعلمين كلاً من Claude Code وCowork، مما يعني أن Claude يمكنه تنفيذ المهام بشكل مستقل. يمكن للمعلم جدولة مهمة متكررة، مثل مراجعة تذاكر الخروج اليومية لمعرفة ما أتقنه الطلاب وتكييف خطة الغد، وتشغيلها كل يوم دراسي في الساعة 4 مساءً بينما يقود المعلم إلى المنزل.

يعالج هذا نقطة ألم نادرًا ما تُناقش في إطلاقات المنتجات الذكية: العمل بعد ساعات الدوام الذي يجعل التدريس غير مستدام. إذا تمكن المعلم من تفويض تخطيط المساء ومراجعة البيانات إلى ذكاء اصطناعي يعرف بالفعل معايير ولايته، وتفضيلاته في المناهج، وأداء طلابه، فإن الساعات الموفرة تعود مباشرة إلى العلاقات الإنسانية التي تقع في قلب التعلم.

نظام بيئي، وليس مجرد تطبيق

تضع Anthropic Claude للمعلمين كمنصة تربط نظامًا بيئيًا كاملاً لأدوات K-12. عند الإطلاق، يمكن للمعلمين التكامل مع ASSISTments لمسائل الرياضيات المصححة تلقائيًا، وBrisk Teaching للأنشطة التفاعلية، وCanva Education لتصميمات جاهزة للفصل، وأدوات من Diffit وEedi وMagicSchool وSnorkl وTeachFX للتشخيص والملاحظات التعليمية.

تختلف هذه الاستراتيجية عن تطبيق تعليمي مستقل. تدمج Anthropic نفسها في مجموعة سير العمل التي يستخدمها المعلمون بالفعل، بدلاً من مطالبتهم بتعلم واجهة جديدة.

الخصوصية كميزة منتج

تأتي Claude للمعلمين بشروط الخدمة الخاصة بها المصممة لخصوصية K-12. تتم حماية معلومات الطلاب بموجب ملحق معالجة بيانات K-12 المكتوب للامتثال لـ FERPA، قانون الخصوصية الفيدرالي للطلاب في الولايات المتحدة. تذكر Anthropic أنه لا يتم استخدام أي بيانات من Claude للمعلمين لتدريب النموذج.

كما عملت الشركة مع الاتحاد الأمريكي للمعلمين (AFT) لمواءمة ممارساتها مع "المعيار الذهبي" للسلامة والخصوصية في تعليم K-12. قالت رئيسة AFT راندي وينجارتن: "من المهم أن تلتزم Anthropic بهذه المبادئ في خدمتها الجديدة Claude للمعلمين، وهي أداة مصممة من قبل المعلمين وللمعلمين لمساعدتهم تعليميًا، ونأمل أن تمنحهم مزيدًا من الوقت للعلاقات الإنسانية في قلب التعلم."

إتقان الذكاء الاصطناعي كمنفعة عامة

أصدرت Anthropic أيضًا دورة إتقان الذكاء الاصطناعي لمعلمي K-12، تم إنشاؤها بالاشتراك مع Teach for America، ووحدة تدريب المدربين تم إنشاؤها بالاشتراك مع AFT. المواد مستقلة عن النموذج، ومرخصة بموجب Creative Commons، وتغطي مهام الفصل المناسبة للذكاء الاصطناعي وكيفية استخدامه بمسؤولية مع الطلاب.

تطلق الشركة المهارات كمصدر مفتوح، وتنشر شرحًا تقنيًا لكيفية تقييمها، وتطلق تجربة تجريبية في منطقة مدارس ديترويت العامة المجتمعية لدراسة التأثير على رفاهية المعلمين وممارساتهم. ترتبط هذه الجهود بشراكة Anthropic مع مؤسسة جيتس لتطوير أدوات تحسين K-12، وستدعم Playlab شبكة وطنية من المدارس التجريبية في تنفيذ الذكاء الاصطناعي.

خدمة Claude للمعلمين مجانية للمعلمين الذين يسجلون بحلول 30 يونيو 2027. عرض مخصص للمدارس والمناطق التعليمية سيُعلن عنه قريبًا.